为进一步推动深化课堂改革，提升教育教学质量，探索混合式学习理念与课堂教学的深度融合，11月22日至25日，凤翔区城关中学举行了七年级12xue智慧班教师公开课及研讨活动。七位智慧班教师展示了12xue在课堂教学中的应用特点，发挥了混合式自主学习模式的教学优势，与参会的领导、教师代表们在研讨中进一步提升了运用信息技术转换教学方式，提高教学质量的技能，锤炼了以学科素养为导向的混合式教学方法。

     七位老师运用12xue平台与自主学习单，在“一单一书一笔一终端”的教学新生态中，带来7节各具特色的混合式学习精彩课堂。

智慧班的课堂以12xue平台为媒介，以移动学习终端为工具，教师灵活运用随机、抢答、加分激励等功能与学生进行互动。随机答题保证了公平公正，让每一位学生都有机会被抽讲；抢答功能让学生随时保持警醒，争先恐后展示自我；平台的学分评价支持教师即时给予学生认可与鼓励，调动学习的积极性。多样化的互动方式，让学生动眼观察、动脑思考、动口表达，充分、热情地参与教学活动。

课堂上，学生根据与教材相配套的自主学习单，通过明确的指令性语言和课堂规范，围绕“学什么”、“怎样学”、“学得怎么样”的学习路径开展自主学习之旅。学习终端和自主学习单的配合可以将学习资源拓展至线上，不但可以实现扫码观看微课学习，还能扫码获取一系列有梯度的习题训练，在游戏化、表单式的学习任务驱动下，学生可以梳理知识脉络、检视自学效果、培养自学意识、养成自学习惯。

教师课前设计互动式、探究式的小组学习活动，课堂上通过12xue线上发送小组任务，引导组员集中讨论，集思广益，交流思想，互帮互助，培养学生发现问题、自主探究，合作学习、解决问题的能力。

教师通过拍照投屏功能将学生学习成果展示到智能黑板上，引导学生上台分享自己的学习成果，老师根据情况对重难点问题与共性问题进行精准点拨，不仅使上台表现的学生记忆更加深刻，也让台下的同学们加深了对知识点的理解。

对比传统课堂，教师无法在课堂上及时且准确的获得学生学情，12xue课堂的检测功能激发学生训练兴趣，并且能够实时反馈答题数据，辅助教师根据正确率进行针对性讲解，大大提高了教学效率。

11月25日，城关中学结合本次公开课获得举办了12xue智慧班教师研讨会。副校长李维、副校长李世强、副校长吴红梅、教务主任梁小洋、十二学陕西校区校长孙海、教务主任高菲、教务副主任李凤舞、驻校老师李劲哲与学科负责人及七年级教师共同参加了本次公开课研讨会。

三位副校长均肯定了12xue在课堂教学中的优势，高度认可了12xue智能化的平台、优质的教学资源、以学生为主体的教学模式以及全面服务师生的课堂理念，鼓励教师多研究，多探讨，坚定步伐，勇于开拓。

学校四位学科负责人对七位老师的公开课进行了全方位评价，评优点、说不足的同时给出自己的合理化建议。十二学陕西校区高菲主任首先肯定并赞叹了七位教师在转变教学方式开展混合式教学的过程中付出的努力，随后结合具体课堂环节，介绍了12xue的各方面功能及使用价值，倡导老师深入挖掘，加强应用，推动混合式教学水平再上新台阶。

  “教研无涯，探索有道”，如何把核心素养贯彻到教育教学中，真正体现课堂的育人功能，是当前学校教育教学中面临的重要议题。本次12xue智慧班公开课研讨活动促进了教师间的交流探讨，促进了信息技术与课堂教学的融合，推动以核心素养为导向的教育教学再上新台阶。