群英荟萃 共探课改 | 十二学混合式自主学习项目走进淄博
2021-01-15
为进一步深入推进淄博区域学校的智慧课堂改革，提升学生的综合素养，促进素质教育全面发展，1月12日，“十二学混合式自主学习交流会”活动在淄博蓝海国际大饭店隆重举办，来自淄博、滨州地区教育局及30多所学校的校长、教学领导，以及关心教育事业的社会各界人士齐聚一堂，共同研讨12xue混合式自主学习模式，为深度课改助力赋能。十二学董事长兼CEO王勋达、执行总裁兼首席战略官徐国斌亲临现场并做精彩发言。
会议伊始，十二学市场营销中心孙艳老师致欢迎辞并对12xue混合式自主学习项目进行简要介绍。
随后，十二学董事长兼CEO王勋达以《架起通往未来的彩虹桥》为题，围绕“教学现状”“传统课堂短板”“教与学关系”等问题分享了他对于“互联网+教育”时代课堂改革的深刻认识，并从教学理念、行动策略与教学实践等层面展开对12xue混合式自主学习模式的详细介绍。
王勋达认为，课堂改革的落地，需要冲击传统教学模式中教学理念、教学环境、教学手段等各个方面的重重壁垒，而混合式自主学习模式正是撬动新时代课堂改革、深化核心素养发展的一个有力支点。
王勋达还详细介绍了12xue自主学习单、以“学”为主的教学环境建设、“三段六步教学法”等12xue混合式自主学习模式的实施要领，结合12xue课改校的教学案例深度剖析了12xue混合式自主学习模式如何实现课堂的精准高效与深度拓展，并在此基础上关注个体发展，深化核心素养，推动课堂从“教”到“学”的转变。
十二学执行总裁兼首席战略官，澳门大学访问学者，美国佛罗里达州立大学心理学及管理学博士，清华大学积极心理学研究中心研究员徐国斌，从中国教育现状、未来教育发展趋势、课改的关键及12xue混合式自主学习模式的课改价值等方面分享了自己的观点。
徐国斌表示，课堂改革的关键点在于学习效能的提升与形态结构的重塑，需要教育工作者围绕育人模式展开意识、管控和方法的多重转变，而12xue混合式自主学习模式将有力地推进课堂结构的重组与学习方式的变革，同时优化学习效能，提升教育教学质量。
此外，徐国斌还以“减负、增效、差异、提速”八字概括了12xue混合式自主学习模式的深层价值，论述了在12xue混合式自主学习模式中，减少备课时间、提高教学效率，优化课堂氛围、凸显合作互动，实现分层教学、达到因材施教，迅速提升质量、分数显著提升等多层应用价值。
王勋达董事长与徐国斌博士理论与实践相结合的精彩发言引发了与会嘉宾们对12xue混合式自主学习模式的浓厚兴趣，大家不仅现场研读自主学习单，体验12xue平台，更踊跃地上台发言，积极分享自己邂逅12xue的教学思考与欣喜之情。
在热烈的交流与研讨中，不少校长表示，12xue混合式自主学习模式为深化课堂改革提供了有力抓手，也为现阶段推进混合式学习设计、提升学习效能拓宽了思路与方法，期望未来能够有更多机会，参与12xue混合式自主学习课堂的实践应用与课改研讨！
近日，在教育部启动的基础教育国家级优秀教学成果推广应用计划中，淄博市入选基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区，同时作为“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”国家级信息化教学实验区，淄博市深化教学改革的美好前景催人奋进，十二学将助力淄博市中小学教育在课堂改革的探索与推进中，积累优秀教学成果，探索教育教学规律，创新教育教学方法，为全面提升区域整体教育质量贡献十二学力量！
