异步教学理念引共鸣 烟台市教研领导到访海阳市美宝学校考察交流

2020-06-17

为进一步提高教育教研水平,616日,烟台市教育科学研究院副院长王松壮,原烟台市教科所所长、教科院书记张振国、海阳市教育局副局长刁伟波、教研室主任车言勇、莱阳市教学研究室主任姜欣悦、教研员、莱阳第三实验学校校长钟富杰及骨干老师等一行到访海阳市美宝学校进行参观交流,十二学董事长王勋达陪同。

 

在海阳美宝学校会议室,来访一行领导首先听取了学校初四级部主任王晓伟对美宝学校发展和教学理念的介绍。

 

 

随后,大家分别观摩了初一级部主任张秀峰老师的英语复习课、李进超老师的地理课及于爱妮老师的数学课。在三位老师的课堂上,老师们分别运用12xue平台与学生进行教学互动,为大家呈现了精彩的混合式课堂教学。
 


老师们坚持以学生为主体,运用12xue智慧教学平台,结合学生手中的学习终端,让学生进入自主探究。并通过12xue的随机、抢答、拍照上传、对比展示、加分等功能,推动学生踊跃参与,进入小组合作的学习形式。同时,12xue平台大数据实时反馈系统为学生的课堂答题提供即时学情检测,老师根据学生答题正确率调整教学方向,真正实现了以学定教。

 

课后,老师们与来访一行领导就课堂教学进行了深入交流探讨,分别分享了自己的教学设计思路以及课堂上运用到的12xue平台功能点,并对重点内容做出详细解答。三位老师的展示课获得了领导们的一致好评。

 

 

针对课堂上展现的混合式自主学习课堂模式,海阳美宝学校校长表示,鉴于学校的民办学校体制和教师队伍的年轻化,推行课堂改革较为顺利。学校也一直提倡从研究教师的教转变为研究学生的学,老师从学生的学以及学的怎么样为出发点设计课堂。为提升教学水平,学校经常组织评课议课,以研究如何让学生学得更好,以实现学生从要我学变成我要学为最终目标。

 

校长指出十二学与美宝的异步教学理念相融合,从板书与讲义的展示区分,到导单与平板终端的结合,从教师引入问题导学到学生自学、交流展示、归纳总结,在老师的带领下拓展思维的广度和深度,十二学使老师能在学生课堂上实现学情把控,精准教学,切实为学校异步教学提供了巨大助力。

 

 

原烟台市教科所所长、教科院书记张振国老师表示,在实际教学中,老师们的教学负担太重,对于学生的知识掌握担忧过多,简单的知识80%学生可自学掌握,老师应该落实异步教学理念,让不同从层次的学生获得不同补给。

 

12xue为异步教学提供了很好的工具,课堂上老师可以把大量时间留给学生,学生学习不是吃的过程而是消化的过程,老师的教要有逻辑,学生掌握的永远是自己学会的而不是老师教会的,对于老师“学”是个名词,可对于学生“学”是个动词。原来多媒体展示的是如何教,12xue展示的是如何学。充分利用12xue可以将为教服务转变为学服务,老师借助12xue也可实现三头六臂,线上精品资源可为老师减轻备课负担,老师根据大数据反馈也可专心研究学情,多方位关注到每一个学生。

 

 

烟台市教科院王副院长表示,民办学校的老师年轻有活力,思想观念较为先进,互联网+教育推广更为容易一些,而学生的好习惯培养要从小抓起。在课堂上学生进行合作学习时,要充分发挥其优势,做好小组分配,实现高效合作。

 

 

十二学董事长王勋达在沟通交流中表示,这是他第一次来到海阳美宝深入课堂进行旁听观摩,对老师们在教学中对12xue的熟练运用和混合式教学理念的理解践行给予了极大地肯定。在教与学之间有一条鸿沟,而十二学扮演的就是帮助老师迈越鸿沟的桥梁。海阳美宝学校校长先进的教学理念,促进了海阳美宝学校各学科教师与12xue平台、教育理念的不断融合。

 

此次教研交流活动,不仅增进了不同区域教研领导骨干的交流,也促进了教师的成长,同时,我们也更加期待,海阳美宝学校的老师和同学们,通过12xue这座桥梁,能够在异步教学中取得更大的教学进步。