逐句详解教育部文件,校外教育培训监管司的成立意味着什么?

2021-06-18

教培行业史上最高监管单位出台

6月15日,教育部官网发文成立校外教育培训监管司。

在教育部发布的文件中明确显示,校外教育培训监管司将面向中小学生(含幼儿园儿童)校外教育培训承担管理工作。这是首次成立司级部门,专门针对基础教育的校外教育培训开展监管,而非之前的各种教育类型(高等教育、职业教育等)一把抓。

在校外教育培训监管司成立之前,负责监管教培机构的相关部门主要有基础教育司(原为基础教育一司、基础教育二司),基础教育司下设有校外教育与培训监管处。

除基础教育司外,另一负责监管教培机构的部门是教育部发展规划司,下设有民办教育处,承担民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理的有关工作。

教育培训监管司成立以前,监管教育培训机构的部门最高只设置到处级,此次设置专门的司,无疑是前所未有地加强了监管校外培训机构的力度。

逐句解析相关文件,教育培训监管司的工作重点,主要有这5个方面:

part 1

关键词:双减

解析:早在今年三月,教育部负责人已在新闻发布会上发言:“今年教育部把这项工作(双减)列入重点工作任务,将会同有关部门按照系统治理、标本兼治的工作思路,采取更加有效的措施,进一步加大校外培训机构治理力度。与此同时,要进一步强化学校的育人主阵地作用,切实减轻学生校外培训负担和作业负担,积极回应人民群众的广泛关切。”。

由此可见,双减政策势在必行,教育培训监管司将是落实双减政策的直接负责单位之一。各教培机构可先自查目前的办学情况,做好调整准备,以应对正在逐步落实的双减。

part2

教育部官网显示,校外教育培训监管司的首要职责是承担面向中小学生(含幼儿园儿童)的校外教育培训管理工作,指导校外教育培训机构党的建设,拟订校外教育培训规范管理政策。

关键词:拟订校外教育培训规范管理政策

解析:在这一部分文件内容中,明确指出校外教育培训监管司的监管范围为中小学生(含幼儿园儿童)的校外教育培训,区别于之前相关部门对校外教培机构、高等教育、职业教育一把抓的情况。足以体现教培行业在当下社会发展中的重要性,也体现了相关部门对教培行业发展的重视。

近几年,关于规范教培行业发展的文件层出不穷,发文单位也纵横诸多相关部门,所以存在着部分事项管理混乱的问题,实际效果有时只是隔靴搔痒。本文作者预测,校外教育培训监管司成立后,将继续出台校外教育培训规范管理政策,该政策相较之前将会更有针对性的解决某些教培行业存在的问题。

part3

教育部官网显示,校外教育培训监管司会同有关方面拟订校外教育培训(含线上线下)机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行,组织实施校外教育培训综合治理,指导校外教育培训综合执法。

关键词:拟定相关标准与制度

解析:这一部分文件中,较为细节的披露了校外教育培训监管司将制定的相关标准范围,可以预见的是,相较之前的标准,校外教育培训监管司新发布的标准可能会更多,监督教培机构执行时也会更严格,以下是目前已有的一些标准与制度,教培机构可先自查一下,不符合相关要求的尽快调整会比较安全。

规范办学资质:办学许可证、营业执照、教师资格证......规范办学范围:不得超前教学、不得开设未经许可的学科规范收费:不得收取超三个月的费用规范培训时间:培训结束时间不得晚于20点30分(部分城市),周末不能开课(传言)

part4

教育部官网显示,校外教育培训监管司将指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动。

关键词:社会竞赛

在2020年8月,教育部办公厅公布了2020—2021学年,面向中小学生的全国性竞赛活动的通知,在通知中公布了35项合规的全国性竞赛名单,并要求各地要规范竞赛管理工作,对名单内的竞赛加强监管,对名单外的违规竞赛严肃查处,切实发挥办赛的素质教育导向作用,维护良好育人环境。

教培机构通过竞赛可以一定程度的展现学员实力,从而体现机构的办学水平,但是在往后组织学员参加竞赛时,注意竞赛时候符合相关要求。

part5

及时反映和处理校外教育培训重大问题。

关键词:及时反映和处理

这一句很简单,呈现的意思也很直接,以后教培行业的问题不再会有各个部门踢皮球的情况,教育培训监管司能处理的就直接处理,不能处理的就向上反映(司级部门级别很高,权限也很大了)。

结语

本文作者认为,教育培训监管司的成立对整个行业而言无疑是一声惊雷,整个行业也必将面临一个阶段的阵痛期,但是在这个阵痛期结束后,迎来的一定是学生、家长、机构的多赢局面,办学者只要秉持做好教育的初心,配合教育培训监管司的相关要求,必将能看见风雨后的彩虹