这是一场重拾兴趣、提升效能的探索之旅。

    相比沉闷的传统课堂，12xue智能化的互动手段让课堂热情高涨。限时抢答学生兴趣浓厚，消灭隐形积极性；拍照投影展示学生答案，被选中的学生充满自豪感；学生担当“小老师”，既加强了对“小老师”的锻炼，又产生了带动效应，让学生主动性普遍增强。

      而老师则可以根据大数据分析精准把握学生对知识点的掌握情况；微课、音视频等极大拓展了知识面，使学习更立体，学生视野更加开阔；班级授课制向小组合作制的整体转变与12xue自主学习单、“三段六步教学法”，满足“启发式、互动式、探究式”的教学方式，实现“满堂灌”的应试课堂向高效课堂的转变。

8月27日，十二学陕西校区配合学校组织召开了高一新生家长座谈会，会议围绕高一新生的未来教育规划与家校共育展开，详细介绍了12xue智慧班的组建与教学模式改革情况，以自主学习为核心的课堂模式引起了广大家长的认可与好评。

此次家长座谈会的召开不仅推动了西街中学12xue智慧班的组建，还在一定程度上提升了家校共育的效能。

8月30日，西街中学“混合式学习”教改实验培训会成功召开，郗信怀校长带领全体教师进行12xue混合式自主学习模式学习。十二学陕西团队从教学理念、教学模式、教学设计与平台功能等方面进行详细的解读与指导，带领老师们逐步掌握12xue混合式教学的实施方法。

9月1日，高一年级在开学季成功组建12xue智慧班。

9月5日，十二学陕西团队在校调试了教室网络与学生移动终端等硬件配备，为新课堂的顺利开展保驾护航，师生正式开启12xue混合式自主学习课堂的初步探索。

9月9日，西街中学邀请了宝鸡市陈仓高级中学的优秀教师团队前来送课交流，物理朱广平老师、语文龙朝彩老师展示了精彩的12xue混合式自主学习课堂。

两位老师的课堂结合12xue自主学习单有序展开，“学什么”目标明确，陈列在课前，为学生自主学习指明方向；“怎样学”以任务式展开，引导学生开展自主学习与合作学习，老师采取“抢答”“随机”等功能监控学生课堂注意力并检验学习成果，课堂生动、激趣，学生对这种智能化、互动式的课堂兴致盎然。

西街中学书记袁红军主持了课后研讨会，对课堂呈现的自主学习氛围以及数据对课堂的支撑表示高度认可，指出互联网是新的教育大环境，鼓励老师们要大步迈入信息化课改的行列。

陈仓高级中学刘利祥老师介绍了信息化课改在本校的发展历程，介绍了陈仓高中首届12xue班级的组建、发展以及取得的优异成绩。

刘老师从班主任角度分享了12xue班级在学习习惯的培养、学习终端的规范管理与使用等方面的具体做法，提出了在教学过程中树立分层目标，让工具服务于教学，构建校本资源空间等一系列建议，真真切切的为新启程的西街中学传经送宝。

9月14日，西街中学以“勇于创新课堂，探索智慧教学”为题组织高一年级智慧班教师例会。

高一年级主任谢锁林介绍了引进12xue混合式自主学习项目的期望、一周多的课堂数据分析以及本校12xue课堂的教学风采，鼓励老师们继续大胆使用，放手课堂。

校长郗信怀也对本校的信息化课改教师队伍给予了肯定，高度评价了12xue信息化课改在全国的发展情况，叮嘱教师们要保持对新课改的探索精神，遵循教育科学规律才能收获预期的效果。

十二学陕西校区教务主任高菲介绍了本校12xue智慧班的推进计划与阶段性成果预期，强调了12xue混合式自主学习课堂是“学生为主体，教师为导师，师生共发展”的发展型教学模式，12xue信息化课改平台将促进各校间的教学研讨与交流，推动信息化课改的落地开花。

十二学陕西校区教务副主任李凤舞介绍了十二学的教育理念，并从使用现状与学生需求的角度对教师们课前、课中、课后的使用给予了具体指导。

9月23日，凤翔区西街中学李维祥副校长、高一年级主任谢锁林、高一年级组长辛广林等一行人到访凤翔师范附属中学，在凤翔师范附属中学宁红亮副校长、张莹主任以及十二学高菲主任的陪同下前往七、八、九年级观摩混合式自主学习课堂，吸取信息化课改经验。

两校还就信息化课改的落实与推进进行了交流探讨，凤翔师范附属中学宁副校长从推进过程、注意事项、师资配备、报名方式、学习纪律、作业问题等方面介绍了本校12xue信息化课改的落实方法，为西街中学的信息化课改发展提供了宝贵经验。期待两校在接下来的建设与发展中，加强交流协作，共育精英人才。