新课堂建设正当时 混合式学习展风采 | 院格庄初级中学举办家长开放日活动

2021-05-16

烟台市莱山区院格庄初级中学自年初引入12xue混合式自主学习模式开展课堂改革以来,校长亲历亲为,教师全情参与,教学管理亦步亦趋,教研专家汇智聚力,在短短几个月时间里收获了教研、教学、管理与文化建设上的阶段性成果,并以一往无前的奋斗姿态迈向全面发展的新高度。

5月14日,院格庄初级中学组织了一场别开生面的家长开放日活动,学生化身“小小解说员”带领来访家长们参观校园,走进课堂,全方位展现院格庄初级中学课堂改革的崭新面貌。

五育并举 全面发展

德才兼备,学以成人。院格庄初级中学紧紧围绕“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”这个根本目标,坚持立德树人的根本任务,坚持德育、智育、体育、美育、劳育五育并举,思想引领、活动驱动,为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

以德立人,坚定信念,涵德立志

德才兼备,以德为先。院格庄初级中学通过强化思想导航和价值引领,重践行,悟思想,引领学生坚定理想信念,自觉树立和践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德,涵养优秀品格,树立鸿鹄之志。

在“小小解说员”的带领下,家长们参观了劳动实践基地、宿舍、餐厅等多个活动场所,并认真听取了“解说员”们关于学校建设与未来发展的介绍。

以劳塑人,锤炼本领,砥砺情怀。

学校的劳动实践基地,田间作物种类繁多,班级责任区鳞次栉比,在此定期开展的实践活动,将大力弘扬劳动精神,引领学生在劳动中锤炼本领、锻塑品格。

以美化人,陶冶情操,增长素养。

开放日期间,家长们参观了学校的校园景观与文化建设,远处群山叠翠,校内曲径通幽,人文之美充斥其间,各类美育活动层出不穷,着力提高学生的审美修养和文化素养,促进学生人格养成和灵魂塑造。

以体健人,强健体魄,增长精神。

院格庄初级中学积极贯彻落实体育强国战略,树立健康第一的理念,大力弘扬拼搏奋斗的体育精神。课间休息时,整齐划一的跑步操和动感十足的课间操焕发着青春力量,帮助学生们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

以智慧人,创新引领,启智赋能。

在教学楼门口,小解说员为来访家长们介绍了本学期开展的12xue混合式自主学习课堂,流畅自然的介绍,大方得体的表现以及尊师重教的精神面貌,都为家长们留下深刻的印象。

近年来,院格庄初级中学不断提升课堂和教学改革水平,积极探索构建基于学科核心素养的“自主高效、多维互动”的教学模式,并以知识、实践、文化、艺术等启迪学生智慧,丰富学识,增长本领,提升学生创新能力与综合能力。

立德树人,深探课改

事虽难,做则成,路虽远,行则至。在深探课堂改革的数月时间里,经过全校师生的共同努力,院格庄初级中学的课堂已经发生了翻天覆地的变化,学生自主管理、小组文化建设、复习课课程模式探索、精品课打造等方面也取得了阶段性的进步,参加开放日的家长们有序进入孩子教室,一睹混合式自主学习课堂的风采。

展示在来访家长们眼前的,是各个班级正在进行的常态化12xue混合式自主学习课堂。

有的班级静谧深沉,学生利用手中的自主学习单与移动学习终端自主探究,深度学习,丝毫不受来访家长的打扰;有的班级活力四射,激烈的小组讨论、诵读声不绝于耳,张扬着鲜明的个性与学习的热情;有的班级则呈现着师生共学,轻松互动的愉悦场景,12xue平台随机、抢答等功能为课堂焕新活力,提质增效,收获了听课家长们的广泛好评。

教室里,对座排列的桌椅与每组桌子中央趣味盎然的个性组牌格外引人注目,家长们感慨孩子的想象力与创造力之余,各个小组分享组名、组牌设计思路时语言组织能力与表达力的呈现再次将家长们的惊叹之情推向一个新高度。

学生是学习的主体,同时也是自我管理、自我教育的主体,学生自治不仅是提高班级管理效益的手段,更是一种提升学生自主教育能力、落实树人思想的德育策略。

在院格庄初级中学大刀阔斧的改革力度下,经过十二学服务总监张浩的培训指导与驻校服务团队的全力支持,各个班级的小组建设稳步推进,自主文化初具特色,未来将在全体师生的共同努力下,继续向着自主管理、自我教育昂首阔步。

家校沟通,和谐共育

教育不仅仅发生在校园,生活本身就是最好的教育。朱永新也曾说过,家庭教育是我们整个教育链基础的基础,关键的关键。

在以班级为单位的家长会上, 各班班主任结合近期的学情数据客观分析了本年级学生的学业现状并提出了相应的教育教学对策,并就家庭教育的意义向家长们提出了几点希望,希望家长们经常与孩子进行心灵沟通、积极主动地与老师交流配合。各个班级就理解、沟通、和谐、共育的家校合作理念达成共识,凝聚合力,共同为孩子的成长保驾护航。

院格庄初级中学坚持立德树人的根本目的,以社会主义价值观为指导,以丰富多彩的活动为载体,突出德育实效,提升智育水平,强化体育锻炼,增强美育熏陶,加强劳动教育,全面发展素质教育,聚焦学生核心素养,促进学生个性和谐发展。

课堂是坚持立德树人,落实五育并举的核心载体,课堂改革激活学生全面发展的内生力量,不久前,莱山区院格庄初级中学入选烟台市“国家级信息化教学实验区”,进一步为学校课改进程鼓劲加油,十二学也将继续与院格庄初级中学携手,以信息技术赋能课堂,以系统化综合服务助力课改,推动院格庄初级中学教育教学走向更加光明的未来。