为突破传统课堂教学模式，构建教育教学新生态，日前，陕西省凤翔县纸坊中学通过教师培训、课程研磨等进入混合式自主学习课堂探索。
 

6月13日，纸坊中学在十二学宝鸡校区的支持下，组织开展12xue互联网+教学平台培训交流活动。在培训活动中，教师们表现出了极大的学习热情，课堂上积极参与了培训的互动，并且进行了现场实际操作，其中12xue自主学习单和混合式自主学习理念，赢得了老师们的高度认可。
 

6月18日，纸坊中学首次安排初二数学学科老师景丹与学生们一起呈现了新型的混合式自主学习课堂。课堂上，景老师改变过去的“一言堂”身份，退居学生中间，让学生在课上通过12xue学习机，结合教材、自主学习单、微课进行新知识的自主探究与学习，老师则成为知识重难点的点拨者，最后通过12xue互联网+教学平台对当堂所学内容进行检测，实现精准高效教学。
 

6月19日，初一英语老师黄亚芳首次应用12xue互联网+教学平台为学生授课。教学过程中，黄老师将12xue的抢答、分组答题、随机答题等多种功能巧妙的融于课堂各环节，极大地调动了学生的学习积极性。

在正式引进12xue之前，纸坊中学的李校长曾对十二学进行了实地考察和体验，在考察中，李校长认为十二学所倡导的混合式自主学习课堂理念，不仅颠覆了传统的教学模式，更是回归到了教学的本质，为学生与老师之间构建了一种全新的课堂秩序，在混合式自主学习课堂中，学生获得的不仅仅是自主学习能力，更是培养了一种长久的终生学习能力。

为进一步深入了解十二学混合式自主学习课堂，李校长在5月底6月初举办的“互联网支持下的初中混合式学习研讨交流活动”中，特派学校虎副校长带领数学老师景丹、英语老师黄亚芳、物理老师何菲萍一行四人前往深圳学习观摩！

十二学混合式自主学习课堂的引进，为陕西省凤翔县纸坊中学的老师们提供了新的教学思路和模式，为学校后期深入课堂改革提供了强有力的保障。我们期待凤翔县纸坊中学能够抓住新的改革机遇，站在新的起点上，取得更加优异的教学成绩。